Skills for the Future: Managing Creativity and Innovation pdf

يتمتع روبرت ديلتس بسمعة عالمية كمطور رائد ومؤلف ومدرب ومدرب ومستشار في مجال البرمجة اللغوية العصبية (NLP). عمل روبرت بشكل وثيق مع مؤسسي البرمجة اللغوية العصبية (NLP) جون غريندر وريتشارد باندلر في وقت إنشائها ودرس أيضًا شخصيًا مع ميلتون إتش إريكسون ، دكتور في الطب ، وجريجوري بيتسون. كان روبرت رائدًا في تطبيقات البرمجة اللغوية العصبية في التعليم والإبداع والصحة والقيادة وأنظمة المعتقدات وتطوير ما أصبح يُعرف باسم "الجيل الثالث من البرمجة اللغوية العصبية". ألقى روبرت محاضرات مكثفة حول تطبيقات البرمجة اللغوية العصبية في مجموعة متنوعة من القضايا ، وقدم عروضًا تقديمية وعناوين رئيسية للأمم المتحدة ، ومنظمة الصحة العالمية ، وجامعة هارفارد ، ومؤسسة ميلتون إتش إريكسون ، مؤتمر تطور العلاج النفسي ، والمعهد الوطني للأورام في إيطاليا. . في عامي 1997 و 1998 ، أشرف روبرت على تصميم Tools for Living ، وهو جزء إدارة السلوك من البرنامج الذي تستخدمه حاليًا Weight Watcher’s International. في عام 2005 ، أنشأ روبرت ونفذ برامج حول مهارات الاتصال والعلاقات وأدوات تمكين المرضى لمجموعة الصحة الوطنية في سنغافورة. قام روبرت بتأليف أكثر من عشرين كتابًا حول مجموعة متنوعة من الموضوعات المتعلقة بالبرمجة اللغوية العصبية والتدريب. وهو المؤلف الرئيسي لمجلد البرمجة اللغوية العصبية. أنا ، الذي يعمل كنص مرجعي قياسي للمجال ، وقد ألف أو شارك في تأليف العديد من الكتب الأخرى حول البرمجة اللغوية العصبية بما في ذلك تغيير أنظمة المعتقدات باستخدام البرمجة اللغوية العصبية ، والمعتقدات: المسارات إلى الصحة والرفاهية ، وأدوات الروح ، من المدرب إلى الاستيقاظ و البرمجة اللغوية العصبية الثانية: الجيل القادم. يدور كتاب روبرت الأخير The Hero's Journey: A Voyage of Self Discovery (مع ستيفن جيليجان) حول كيفية الشروع في مسار التعلم والتحول الذي سيعيد ربطك بأعمق دعوتك ، وتغيير المعتقدات والعادات المحدودة ، وتضميد الجروح العاطفية و الأعراض الجسدية ، وتعميق العلاقة الحميمة ، وتحسين الصورة الذاتية.

pdf Skills for the Future: Managing Creativity and Innovation مجانا للكاتب روبرت ديلتس

Skills for the future’ are those skills which will allow us to effectively and ecologically define, move toward and manage the future amid the challenges of uncertainty and change. The two basic goals for developing skills for the future are to 1) improve performance and 2) Manage change. Reaching these objectives involves competence in such areas as learning, leadership and, perhaps most importantly, creativity. The focus of this book is on how the cognitive and behavioral technologies of Neuro-Linguistic Programming may be used to develop and apply personal and organizational learning strategies together with communication and leadership skills to manage the processes of creativity and innovation.