The Essence of Anthropology PDF

William A. Haviland ist emeritierter Professor an der University of Vermont, wo er das Department of Anthropology gründete und 32 Jahre lang lehrte. Er hat an der University of Pennsylvania in Anthropologie promoviert und in der Archäologie in Guatemala und Vermont geforscht; Ethnographie in Maine und Vermont; und physikalische Anthropologie in Guatemala. Diese Arbeit war Grundlage vieler Veröffentlichungen in nationalen und internationalen Büchern und Zeitschriften sowie in Fachpublikationen. Zu seinen Büchern gehören The Original Vermonters, die er zusammen mit Marjorie Power verfasst hat, und eine technische Monographie über die antike Maya-Siedlung. Er war Berater für den preisgekrönten Telekurs Faces of Culture und ist Mitherausgeber der Reihe Tikal Reports, herausgegeben vom Museum of Archaeology and Anthropology der University of Pennsylvania. Dr. Haviland hat vor vielen Fach- und Laienpublikum in Kanada, Mexiko, Lesotho, Südafrika und Spanien sowie in den Vereinigten Staaten Vorträge gehalten. Als überzeugter Verfechter der Rechte der Ureinwohner diente er als Sachverständiger für den Missisquoi Abenaki von Vermont in einem Fall über die Fischereirechte der Ureinwohner. Dr. Haviland erhielt 1990 den University Scholar Award der Graduate School der University of Vermont; eine Anerkennungsurkunde der Souveränen Republik der Abenaki Nation of Missisquoi, St. Francis/Sokoki Band im Jahr 1996; und einen Lifetime Achievement Award des Center for Research on Vermont im Jahr 2006. Jetzt im Ruhestand, setzt er seine Forschungen, Schreiben und Vorlesungen von der Küste von Maine aus fort und dient als Treuhänder für das Abbe Museum in Bar Harbor, das sich auf Maines Geschichte, Kultur, Kunst und Archäologie der amerikanischen Ureinwohner. Seine jüngsten Bücher sind At the Place of the Lobsters and Crabs (2009) und Canoe Indians of Down East Maine (2012).

The Essence of Anthropology pdf von William Haviland

Haviland et al. present anthropology from a holistic, four-field perspective using three unifying themes to provide a framework for the text: the varied ways human groups face the many challenges of existence, the connections between human culture and human biology, and the disparate impact of globalization on peoples and cultures around the world. Between the superlative writing-which instructors raved about in their reviews-and the strong pedagogical program, the text is designed to help students grasp the concepts and their relevance to today's complex world. Such pedagogy as the "Challenge Issue" at the beginning of each chapter and the "Questions for Reflection" at the end of each chapter--which are linked to the Challenge Issue--provide a framework that ensures that the chapters consistently focus on and reflect the text's themes. Boxed features such as "Biocultural Connections," "Original Studies," and "Anthropology Applied" hone in on particularly interesting examples that give students deeper insight into the meaning and relevance of a wide range of topics covered in the general narrative.