Dis-educazione pdf

Fram Noam Chomsky (né le 7 décembre 1928 à Philadelphie, Pennsylvanie) est un professeur américain de linguiste et philosophe, ainsi que scientifique cognitif, logicien, historien, critique et militant politique. Il est professeur émérite de linguistique au département de linguistique et de philosophie du MIT, où il travaille depuis plus de 50 ans. En plus de son travail en linguistique, Chomsky a écrit sur la guerre, la politique et les médias et est l'auteur de plus de 100 livres. Selon la liste de référence sur l'art et les sciences humaines de 1992, Chomsky a été cité plus que tout autre chercheur vivant de 1980 à 1992, et classé comme la huitième référence la plus citée jamais citée dans une liste qui comprend la Bible, Karl Marx et d'autres. Chomsky a été décrit comme un éminent culturel, ayant été élu "le meilleur intellectuel du monde" dans un sondage de 2005. Chomsky est également décrit comme le "père de la linguistique moderne" et est considéré comme une figure majeure de la philosophie analytique. Son travail a influencé domaines tels que l'informatique, les mathématiques et la psychologie. . On lui attribue également l'établissement de la théorie de la grammaire générative, qui est souvent considérée comme la contribution la plus importante au domaine de la linguistique théorique au XXe siècle. Il est également crédité d'avoir établi ce qui est devenu connu sous le nom de hiérarchie de Chomsky, la théorie de la grammaire universelle et la théorie de Chomsky-Schützenberger. Après la publication de son premier livre sur la linguistique, Chomsky est devenu un éminent critique de la guerre du Vietnam et a depuis continué à publier ses livres critiques sur la politique. Il est surtout connu pour ses critiques de la politique étrangère américaine, du capitalisme d'État et des médias d'information en général. Sa critique des médias, qu'il a co-écrite avec Edward Hermann, est incluse dans The Deference Industry: The Political Economy of Mass Media (1988) est une analyse qui cristallise une théorie du modèle de propagande pour l'étude des médias. Chomsky décrit ses vues comme "un assez anarcho-traditionalisme avec ses origines dans les Lumières et le libéralisme classique" parfois identifié avec l'anarcho-syndicalisme et le socialisme libertaire. Il est également considéré comme un théoricien clé de l'aile gauche de la politique américaine. Il est également crédité d'avoir établi ce qui est devenu connu sous le nom de hiérarchie de Chomsky, une classification des langages formels en fonction de leur capacité générative. En plus de son travail en linguistique, Chomsky est largement connu en tant qu'activiste politique et pour sa critique de la politique étrangère des États-Unis et d'autres gouvernements. Chomsky se décrit comme un socialiste libertaire, un anarchiste sympathique qui est membre du syndicat mondial des travailleurs de l'industrie et est souvent considéré comme un théoricien clé de l'aile gauche de la politique américaine. Selon l'index de référence des arts et des sciences humaines, entre 1980 et 1992, Chomsky a été cité comme référence plus que toute autre personne vivante, et comme la huitième personne de tous les temps.

Dis-educazione pdf par Noam Chomsky

Nonostante sia diffusa l'idea che nelle scuole statunitensi, come in quelle dei Paesi occidentali, si insegnino i valori democratici, ci troviamo di fronte un modello di insegnamento che non solo non incoraggia, ma impedisce di sviluppare il pensiero critico e indipendente, di ragionare liberamente su ciò che si nasconde dietro la rappresentazione del mondo offerta dal potere. Di rado è consentito agli studenti di «trovare da soli la verità», mostrando loro come farlo. Più spesso ci si aspetta che i ragazzi imparino attraverso un trasferimento di conoscenze: un approccio strumentale all'istruzione, la cui efficacia è misurata da esami che prevedono risposte corrette e risposte errate, predeterminate secondo i criteri stabiliti dalla cultura dominante. Le scuole non sono dunque luoghi democratici, ma istituzioni che svolgono un ruolo di controllo e di coercizione. In questa illuminante raccolta di saggi, Noam Chomsky rivela, con una serie documentata e puntuale di esempi tratti dalla storia recente, come gli Stati Uniti siano riusciti a rivendicare continuamente la loro superiorità morale proprio allontanando gli osservatori e i cittadini da una comprensione critica e globale degli eventi. E con la nota passione che da cinquant'anni sostiene le sue ricerche sui sistemi di potere e la sua competenza di studioso della comunicazione, fornisce gli strumenti utili a fare di studenti e insegnanti degli «agenti della storia» alla costante ricerca della verità, per rendere questo mondo meno discriminatorio e più giusto.