Visual Thinking pdf

Mary Temple Grandin, nota anche come Temple Grandin, è una nota professoressa americana di scienze animali e sostenitrice delle persone con autismo. È nata a Boston, Massachusetts nel 1947, e le è stato diagnosticato l'autismo all'età di due anni.

Nonostante le sfide che ha dovuto affrontare a causa del suo autismo, Grandin ha conseguito una laurea in psicologia presso il Franklin Pierce College, un master in scienze animali presso l'Arizona State University e un dottorato di ricerca. in scienze animali presso l'Università dell'Illinois a Urbana-Champaign.

Grandin è meglio conosciuta per il suo lavoro nel benessere degli animali e per i suoi contributi alla progettazione di strutture per la movimentazione del bestiame. Ha scritto diversi libri sull'argomento, tra cui "Animals in Translation" e "Thinking in Pictures", che sono diventati opere influenti nel campo della scienza animale.

Grandin è stata anche una voce di spicco nella sensibilizzazione sull'autismo e nella difesa dei diritti delle persone con autismo. Ha parlato apertamente delle sue esperienze con l'autismo e di come ha plasmato la sua vita e carriera. In riconoscimento del suo lavoro di difesa, Grandin è stata inserita nella National Women's Hall of Fame nel 2017.

Oggi, Grandin continua a essere una relatrice ed educatrice attiva sul benessere degli animali e l'autismo, ed è professoressa di scienze animali presso la Colorado State University. Il suo lavoro ha avuto un impatto significativo sia sulla scienza animale che sulle comunità dell'autismo, ed è ampiamente rispettata per i suoi contributi in entrambi i campi.

Visual Thinking pdf da Temple Grandin

"Visual Thinking" is a book by Temple Grandin, a renowned autism advocate and researcher. In this book, Grandin explores the concept of visual thinking, which she defines as a thinking style that emphasizes visual thinking and processing over auditory thinking and processing. Grandin argues that visual thinking is not only a valid thinking style, but can also be a valuable tool in problem-solving and innovation.

The book is divided into three parts. The first part provides an overview of visual thinking and its importance in various fields, including science, art, and engineering. The second part focuses on specific strategies and techniques for improving visual thinking, such as mind mapping, drawing, and using visual aids. The final part of the book explores how visual thinking can be applied to real-world situations, such as business and education.

Throughout the book, Grandin draws on her own personal experiences as an individual with autism who thinks in a primarily visual way. She also shares case studies of individuals who have used visual thinking to succeed in various fields, from inventing new products to designing buildings.

One key message of the book is that visual thinking is not limited to individuals with autism or other neurological differences, but is a thinking style that can be developed and utilized by anyone. Grandin argues that by recognizing and valuing different thinking styles, we can create more inclusive and innovative workplaces and communities.

Overall, "Visual Thinking" is a thought-provoking and informative book that challenges readers to consider the importance of visual thinking in our world. It provides practical strategies for improving visual thinking skills and highlights the potential benefits of embracing diverse thinking styles.