Скачать всю литературу и книги Джошуа Фоер pdf
Джошуа Фоер, в настоящее время проживающий в Бруклине, штат Массачусетс, является разносторонним журналистом-фрилансером и автором, специализирующимся в основном на научных темах. Он родился 23 сентября 1982 года в Вашингтоне, округ Колумбия, в семье с знатным прошлым. Его мать, Эстер Фоер, работала директором Шестой и I исторической синагоги, а его отец, Альберт Фоер, основал и возглавил аналитический центр Американского антимонопольного института.
Академическая карьера Фоера привела его в Йельский университет, который он окончил со степенью бакалавра искусств в области экологии и эволюционной биологии в 2004 году. Его интерес к увлекательному миру соревновательной памяти проявился в 2005 году, когда он посетил чемпионат США по памяти в качестве журналиста. В следующем, 2006 году, Джошуа Фоер не только принял участие, но и стал чемпионом США по запоминанию, установив новый рекорд США в соревновании по «скоростным картам», запомнив колоду из 52 карт за впечатляющую 1 минуту и 40 секунд.
Это достижение было частью его более широкого исследования конкурентной памяти, в ходе которого он учился под руководством британского гроссмейстера памяти Эда Кука. Джошуа Фоер объясняет свою замечательную память созданием дворцов памяти и использованием мнемоники, демонстрируя глубокое понимание методов обучения, которые улучшают сохранение и извлечение информации в человеческой памяти.
Хотя его активное участие ограничивалось чемпионатом США по памяти 2006 года, Джошуа Фоер задокументировал свое увлекательное путешествие и открытия в своей первой книге «Лунная походка с Эйнштейном», опубликованной в марте 2011 года. Книга погружается в мир соревновательной памяти, предоставляя убедительные повествование, пытаясь разгадать истинные возможности человеческого разума. Примечательно, что «Лунная походка с Эйнштейном» была признана финалистом Премии Винтона Королевского общества в области научных книг 2012 года, что укрепило репутацию Джошуа Фоера как выдающегося автора в области науки и исследований памяти.