Zen: La hierba crece sola pdf

Чандра Мохан Джайн (11 декабря 1931 - 19 января 1990), также известный как Ачарья Раджниш с 1960 года, Бхагван Шри Раджниш с 1970 по 1980 год и Ошо с 1989 года. Он был индийским мистиком, гуру и духовным учителем. по всему миру. Профессор философии, он путешествовал по Индии в 1960-х годах в качестве оратора. Его откровенная критика социализма, Махатмы Ганди и организованных религий вызвала вокруг него споры. Он выступал за более открытое отношение к сексуальным отношениям, за что получил прозвище «секс-гуру» в индийской, а затем и в мировой прессе. В 1970 году Раджниш на время поселился в Бомбее, где стал духовным учителем среди своих учеников, известных как нео-сунниты. В Беседах он переосмыслил труды религиозных традиций, мистиков и философов со всего мира. Он переехал в Пуну в 1974 году, где основал ашрам (бункер), привлекавший все большее число жителей Запада. В середине 1981 года Раджниш переехал в Соединенные Штаты, где его последователи создали специальное сообщество (позже известное как Раджнишпурам) в Орегоне. Он был арестован и обвинен в нарушении иммиграционного законодательства. Раджниш был депортирован из США по сделке о признании вины. Двадцать одна страна запретила ему въезд на свою территорию, и в конце концов он вернулся в Пуну, где и умер в 1990 году. Ашрам Раджниша в Пуне сегодня известен как Международный производитель медитации Ошо. Его межконфессиональное учение подчеркивает важность созерцания, осознания, любви, празднования, мужества, творчества и юмора: качества, которые считались подавленными и подавленными приверженностью фиксированным системам убеждений, религиозным традициям и социализации. Учения Раджниша оказали заметное влияние на западную духовность, а также на мысль Нью Эйдж, и после его смерти их популярность возросла.

Zen: La hierba crece sola pdf Ошо: Чандра Мохан Джейн

“… En el Zen hay una gran diferencia entre aprendizaje y conocimiento. Déjame que te explique. El conocimiento es prestado; el aprendizaje es tuyo. El conocimiento se adquiere a través de las palabras, el lenguaje, los conceptos; el aprendizaje se adquiere a través de la experiencia. El conocimiento siempre se acaba: ya lo sabes, así que ya está. El aprendizaje nunca se acaba, siempre está en el camino. El aprendizaje es un proceso: uno sigue aprendiendo hasta el último momento. El conocimiento llega hasta un punto donde se para, y se convierte en ego. El aprendizaje no se para nunca, se mantiene humilde.” “… Si te muestro una flor, tú no la verás directamente; dirás: Sí, es una hermosa rosa. ¿Qué necesidad hay de decir que es una rosa? En cuanto dices que es una rosa, se han metido en ella todas las rosas que has conocido en el pasado. En el instante que dices que es una rosa, la estás comparando con otras flores, la estás identificando, la estás categorizando. En el momento que dices que es una rosa, y que es hermosa, has metido todos tus conceptos de belleza, memorias de rosas, imaginaciones, todo. La rosa se ha perdido entre la muchedumbre. ” “… El maestro simplemente se queda sentado, sin hacer nada, y el discípulo espera que el maestro haga algo. Luego llega la primavera. Y cuando se encuentran, la hierba crece por sí sola. De hecho, la verdad es un acontecimiento; uno solo tiene que permitirlo. No hay que hacer nada directamente; uno solo tiene que permitirlo. No serás capaz de saberlo hasta que ocurra, porque tú lo único que sabes es que cuando haces algo ocurre algo. Cuando tú no haces nada, no ocurre nada. Así que tú no tienes ni idea de que hay una dimensión completamente diferente de las cosas.”