Фрэнсис Бэкон: английский писатель и философ, один из пионеров современной философии, его философия вызвала крупную научную революцию и вышла за рамки аристотелевской и аристотелевской аналогий.
Фрэнсис Бэкон родился в 1561 году нашей эры, его мать взяла на себя его образование с детства, поскольку ее отец был учителем королевской семьи и свободно говорил на греческом, латинском, итальянском, французском языках, а также имел широкую культуру и широкую общность. обучение богословию функционирует.
Фрэнсис Бэкон поступил в Кембриджский университет в 1573 году нашей эры, но быстро ушел, не получив ученой степени; Пренебрегать учебными программами, в которых их учат, за то, что они полагаются главным образом на философию Аристотеля, которую он считает теоретической и бесполезной.
Бэкон переехал во Францию и общался со всеми политическими и культурными кругами, работал в посольстве Англии в Париже, а после смерти вернулся в Англию и присоединился к ним. Он был известен своим красноречием, красноречием и силой аргументов, и он был близок с королевой Елизаветой в качестве канцлера британской короны и своим прозвищем «Королева» за снисходительность.
Бэкон потерпел неудачу, он потерял политический вес после того, как его лишили своих политических постов после того, как его обвинили во взяточничестве, посадили в тюрьму на четыре дня, а затем получили королевское помилование, и пенсионеры Vantage в конце его самых важных работ, в том числе : «История правления короля Генриха VII» в 1622 году и шесть статей по естествознанию под названием «История ветров».
Бэкон оставался преданным своим исследованиям и экспериментам, пока он не умер в 1626 году нашей эры от острой пневмонии в результате воздействия сильного холода во время процедуры.
The Advancement of Learning книга pdf прочитать и скачать Френсис Бэкон
Francis Bacon, lawyer, statesman, and philosopher, remains one of the most effectual thinkers in European intellectual history. We can trace his influence from Kant in the 1700s to Darwin a century later. The Advancement of Learning , first published in 1605, contains an unprecedented and thorough systematization of the whole range of human knowledge. Bacon’s argument that the sciences should move away from divine philosophy and embrace empirical observation would forever change the way philosophers and natural scientists interpret their world.